教育

教育方針

幼児は鋭い感受性・豊かな想像力を持ち、生活そのものに限りない夢が満たされています。この大切な時期の保育において、指導者がこどもをよきに刺戟し、創造性豊かな調和的円満な人格に幼児を育てたいと願い、幼児教育の本質を目指しています。

具体的には、様々な楽器を使う音楽、水泳、体操等の運動、図工、語学、様々の遊びの中でいろいろな経験をさせることによって考える力、行動力、それを支える強い身体を養うよう指導に当っています。

けじめのある生活態度を養う一方、やさしさ、思いやりを感ずる心、情緒面をも豊かに養い、心身ともにバランスのとれた幼児を育成するために毎日の保育が展開されています。

教育目標

園の教育面での特徴

おさひめ幼稚園では、心身共に健全に、創造性豊かな知能の高い幼児の育成に努力いたしております。

１．文部科学省の幼稚園教育要項に基づいて

1. 健康 ・・・ 自分から健康を作り出す幼児期を大切にし ていますので、遊具を十分に置いています。
2. 人間関係 ・ 葛藤経験の大切さと、自分を持ちなが らの共同生活の大切さの獲得を工夫しています。
3. 環境 ・・・ より良い環境
4. 言葉 ・・・ 感動のある体験と生きた言葉
5. 表現 ・・・ 音楽リズム、絵画制作、劇など色々なもの の美しさなどに対して、豊かな感性を持つ。

２．特別な教育として、次のことが正課として遊びの中に加えられています。

　幼児教育という観点では、常に“楽しく学ぶ”という視点で行っています。

1. 知能を発達させる教材や玩具により、教育がなされています。
2. バイオリン等による音感教育の指導
   • 音楽指導により、リズム感を養うリトミック等も行っています。
     
   • 年中組からはメロディオンも習い、打楽器等でも音楽会に参加します。
     
   • 二歳児・満三歳児も合唱や合奏の練習をして、音楽会に参加していきます。
     
3. 日本語の教育と英語に慣れる教育
   • 日本語を学ぶ
     低学年ではまずは、日本語をしっかり話せるよう指導します。
     年少以上では石井式国語教室を正課に取り込んでいます。
     漢字かな交じりの絵本を読む力をつけたり、立腰により姿勢よく読書をするなどの教育の時間があります。
     
     石井式国語の絵本の読み指導の例(ビデオ)
   • 英語で遊ぶ時間
     イギリス又はアメリカからの日本語を話さない英語のネイティブスピ-カ-の先生と遊びながら英語に親しみます。二歳児・満三歳児からスタートし、全学年、週一回行います。
     幼児のうちから英語ネイティブの発音に耳が慣れることが、その後の外国語習得に良い効果があります。
     
4. 体育
   • 幼児の成長発達を、正しく促進する体育指導を行 っています。
   • マラソン・行進・縄跳び等、ドッジボールやサッカー等の球技により、敏捷性や運動能力の向上や、とび箱・体操等では平衡感覚を養います。
     　　
5. 温水プールによる水泳教室
   • 幼児の水泳教室を行っているアスレティックジムで年少の後半から卒園まで水泳の指導が正課としてあります。時々、遊びも入れながらの指導なので、子どもたちは楽しくプールに行きます。
   • 園の外に出るので、社会科の勉強にもつながります。
     　
6. お泊まり教室(年長)は、自立心を養い、子供がしっかりしてきます。
   

年中行事について

課外教室について

自由参加の多様な課外教室でお子様の才能を伸ばします。